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讓書法藝術(shù)與人文景觀完美融合 蘇士澍考察蚌埠古民居

來源:互聯(lián)網(wǎng)

近日,中國書法家協(xié)會主席蘇士澍專程趕到蚌埠“湖上升明月”古民居博覽園考察調(diào)研。蘇士澍對古民居博覽園復(fù)建的規(guī)模宏大的古建筑群感到震撼,認(rèn)為園區(qū)不遺余力搶救保護(hù)傳統(tǒng)建筑的精神值得贊揚學(xué)習(xí),并建議要讓書法藝術(shù)與古建文化、人文景觀完美融合起來,特別是要重視匾額和對聯(lián)的題寫。

圖說:蘇士澍在古民居博覽園修復(fù)工廠內(nèi)考察調(diào)研

圖說:蘇士澍在古民居博覽園修復(fù)工廠內(nèi)考察調(diào)研

匾額以其多變的式樣、高超的書法藝術(shù),是古建筑的門臉和性質(zhì)表達(dá),對聯(lián)是古建筑的靈魂表達(dá),但凡樓、臺、亭、閣或軒、榭、堂、館,對聯(lián)與匾額已成為一種不可缺少的裝飾品類,從內(nèi)容到款式,從材質(zhì)到風(fēng)格,都與建筑環(huán)境達(dá)到水乳交融的境地,互為輝映、意趣盎然。

因此,蘇士澍建議先確定每棟古民居的文化主題,然后根據(jù)文化主題和建筑風(fēng)格來題寫或者補寫匾額和對聯(lián),讓書法藝術(shù)與人文景觀完美融合,增加整個園區(qū)的文化內(nèi)涵。

中國書協(xié)主席蘇士澍考察蚌埠古民居博覽園 圖1

蚌埠市委書記于勇與蘇士澍親切會面,對蘇士澍的來訪表示熱烈歡迎。市委常委、市委宣傳部長謝兵同蘇士澍就搞好書法藝術(shù)教育深入交流。古民居博覽園建設(shè)者馬國湘陪同蘇士澍參觀了古民居修復(fù)工場和建設(shè)現(xiàn)場,雙方就加強合作,弘揚書法藝術(shù),豐富古民居的文化內(nèi)涵,達(dá)成多項共識。

多年來,蘇士澍一直呼吁"寫好中國字 做好中國人",因此他認(rèn)為當(dāng)下在文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大背景下,讓書法藝術(shù)與人文景觀完美融合也至關(guān)重要。他在書法事業(yè)上的追求、業(yè)績及其在文博事業(yè)上的貢獻(xiàn),可以說是有目共睹的。

中國書協(xié)主席蘇士澍考察蚌埠古民居博覽園 圖2

3月4日,他又發(fā)出《寫好中國字,做好中國人,從自己做起,從現(xiàn)在做起》的倡議。蘇士澍說:“我們倡議,多動筆寫字,在一橫一豎、一撇一捺中體驗漢字之美,在紙正筆正、身正心正中升華優(yōu)秀品質(zhì)。我們要投入更大的力量加強書法教師培養(yǎng),大力推進(jìn)‘書法進(jìn)課堂’的漢字書寫教育,教導(dǎo)孩子們會寫字、規(guī)范寫字。我們還倡議設(shè)立‘全國漢字書寫日’,營造‘寫好中國字 做好中國人’的社會氛圍。”

蘇士澍說,近年來,隨著科技的發(fā)展和手機、互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們的學(xué)習(xí)和交流方式都發(fā)生了巨變,對漢字書寫的依賴度急劇下降;再加上西方文化的影響、書法教師嚴(yán)重短缺等,導(dǎo)致漢字書寫教育嚴(yán)重不足,不規(guī)范使用漢字、提筆忘字、錯字現(xiàn)象開始在社會上普遍出現(xiàn),越來越多的人尤其是青少年已經(jīng)寫不好字,不敢寫字,甚至不愿意寫字……

中國書協(xié)主席蘇士澍考察蚌埠古民居博覽園 圖3

去年,蘇士澍聯(lián)合部分全國政協(xié)委員,先后到福建、廣東、海南、四川、上海等20個省的60多個地、市、縣,到近100所中小學(xué),就漢字書寫教育——“書法進(jìn)課堂”實施情況進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研發(fā)現(xiàn),中小學(xué)漢字書寫教育歷經(jīng)多年發(fā)展后,在不斷加強和初見成效的同時,依然存在書法教育資源分布嚴(yán)重不均衡、書法教師嚴(yán)重短缺、開課率嚴(yán)重不足等教學(xué)瓶頸和困難。蘇士澍認(rèn)為,長此以往,不僅會引發(fā)部分國人對漢字乃至中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的淡漠,勤勞勇敢、自尊自強的民族品質(zhì)也會受到侵蝕,中華文化自信也將大打折扣。

圖說:旭日初升照在古民居博覽園上

圖說:旭日初升照在古民居博覽園上

“因此,學(xué)好漢字、寫好漢字,已成為關(guān)系到中華文化自信、優(yōu)秀文化傳承、民族凝聚力提升甚至國家文化安全的大事,全體國人都應(yīng)該對此高度重視。我們也共同向所有國人發(fā)出倡議——‘寫好中國字,做好中國人;從自己做起,從現(xiàn)在做起’。”蘇士澍說。(文 楊妤 ??圖片 胡雪柏)

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