前陣子，看到一條非常令人吃驚的新聞，一所小學旁邊竟然開了好幾間“手機出租鋪”，每天中午很多小學生聚集在里面，只要給老板1元錢，就可以玩20分鐘手機。家長劉先生說，“為了不讓孩子接觸手機，自己日防夜防，當盡了‘壞父母’，但結果還是功虧一簣。”

他從哪“變”出的手機

在許多家庭里，家長都對孩子用手機的態度十分決絕，有近半數表示“大學前不會給孩子買”，可現實中誘惑無處不在。上小學的小劉，最近老師反饋他上課時常沒精神甚至打瞌睡，詢問是不是手機玩多了。但劉先生來因為擔心他沉迷，所以根本沒給孩子買手機。劉先生在發現孩子最近用錢很厲害后才得知，孩子每天中午花6元錢泡在“手機出租鋪”。

在中小學門口總是會有很多文具和小吃店，其中不少就借著手游在中小學生流行做起了提供手機、充電寶出租的生意，一到放學時間眾多學生就聚集在此。由于出租手機屬于一般經營，無需監管備案，有關部門也無可奈何。

小格雷發現父母雖然可以在家中嚴管，但禁不了孩子內在的真實需求，也擋不住外界各種誘惑，總有爆發的一天。一項調查還發現，家中越是禁，失去監管時，孩子對手機的沉迷和依賴反而越大。

只堵，難防沉迷 該合理疏導

針對于學生的需求，一些地方已經施行另一條以引導代禁的策略。如學校開設手機使用指導課，班級里組織互助監督小組，還有推薦使用手機管控軟件。

格雷盒子手機助手APP的軟件管理，能監管游戲和娛樂軟件;時間管理功能遠程管理設備的使用時間，到點自動鎖屏杜絕孩子過度上網，幫助孩子更好的把控手機使用時間；網址過濾，可攔截近5億條不良信息;安全定位共同組成立體守護網。這樣既能合理疏導孩子的需求，又能有效防止沉迷，還能根據孩子的表現隨時調整監管力度。

互聯網已大潮勢不可擋，當代青少年都得面對電子產品的使用問題。一味拒絕禁止，只會讓孩子產生更嚴重的逆反心理。倒不如正視問題，以管理配alt=”學校旁驚現“手機出租”，格雷盒子健康上網合理疏導更有效 圖3合教育，培養孩子正確使用習慣，才可能一勞永逸化解沉迷難題。